在不斷革新的技術(shù)推動(dòng)下，傳統的建筑行業(yè)也走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，許多大型建筑企業(yè)在傳統的安全教育體驗區外，率先采用設置了VR安全教育體驗，助力項目安全施工生產(chǎn)。

試想一下，如同看3D-IMAX電影一樣，當戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個(gè)工程形象逼真地展示在眼前，似乎觸手可及；當對建筑工人進(jìn)行安全教育時(shí)，戴上VR眼鏡后，真切的感受到違規操作所帶來(lái)的后果！什么是VR？VR——虛擬現實(shí)，是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官的模擬，讓使用者如同身臨其境一般，可以及時(shí)、沒(méi)有限制地觀(guān)察三維空間內的事物。

VR的優(yōu)勢在哪里？與傳統的安全體驗區相比，VR安全教育體驗館有占地小、體驗真、場(chǎng)景豐富、成本低、無(wú)限循環(huán)等特點(diǎn)。場(chǎng)地小。一個(gè)VR體驗館僅需15平方米空間，可自由增加內容，施工項目?jì)H需一個(gè)集裝箱的空間即可。

全景模擬，虛擬元素與現實(shí)世界自由轉換，寓教于樂(lè )，代入感強，逼真體驗。場(chǎng)景豐富?？呻S意定制，海量場(chǎng)景，隨需升級，項目充分考量基礎施工、主體施工、裝飾施工三階段六大安全隱患，以三維動(dòng)態(tài)的形式模擬真實(shí)場(chǎng)景，實(shí)現安全教育的最終目標。成本低。與傳統的安全體驗區相比，VR體驗館的價(jià)格僅為三分之一，大大降低了安全管理成本。無(wú)限循環(huán)。設備可隨拆隨裝，單人即可操作，教育內容可無(wú)限次循環(huán)使用。

通過(guò)VR可以實(shí)現哪些安全教育？根據項目施工階段不同，設置了三類(lèi)場(chǎng)景軟件，包括基礎施工階段、主體施工階段及裝飾裝修施工階段。每個(gè)施工階段又根據不同的危險源劃分各個(gè)子項，如高處墜落、物體打擊、坍塌傷害、觸電、火災等內容。據悉，該項目部的VR體驗室，集安全教育、技術(shù)交底、質(zhì)量樣板和綠色施工于一體，新興的科技體驗不僅激發(fā)了施工人員參加安全教育的興趣，還加強了施工人員對安全事故的認知。目前VR主題樂(lè )園正致力于BIM+VR的雙重體驗，可以在虛擬的建筑工程中隨意“進(jìn)出”、“攀爬”，可以逼真地感受日夜交替下的工程風(fēng)景，也可以清晰明了地查看工程結構的每一個(gè)部件、得到詳細的參數。

vr建筑安全體驗館不能為客戶(hù)做BIM三維數據建模和VR模型將會(huì )使他們的運營(yíng)成本，人工成本，投資成本和工程耗時(shí)都大大增加，因為員工們必須要重新花費大量的時(shí)間進(jìn)行研發(fā)，識別和補充最好的VR軟件選項，并還要突破各種技術(shù)上的研發(fā)資金上的限制，而VR建筑安全體驗館對于建筑設計行業(yè)來(lái)說(shuō)發(fā)展速度非?？?。

在未來(lái)VR和AR增強現實(shí)技術(shù)無(wú)疑將會(huì )逐漸改變傳統的建筑行業(yè)，從建筑方端和客戶(hù)方面都會(huì )更加直觀(guān)和方便的對工程設計效果進(jìn)行直接的參照和提出改進(jìn)意見(jiàn)，它的潛力也將會(huì )越來(lái)越強大。

VR安全體驗館將以往的“說(shuō)教式”教育轉變?yōu)橛H身“體驗式”教育，這一教育措施不僅體現了企業(yè)以人為本、安全發(fā)展的理念，還讓施工從業(yè)人員親身感受了違規操作帶來(lái)的危害，強化了大家的安全防范意識，熟練掌握部分安全操作技能。又能收到良好的安全教育效果。

VR安全體驗館不僅具有真實(shí)、互動(dòng)、情節化的特點(diǎn)，相較于傳統的安全體驗館還具有三大優(yōu)勢：一是體驗式學(xué)習，讓體驗者感官感受事故發(fā)生的瞬間，強化體驗者對安全事故的感性認識，能夠十分容易激發(fā)項目管理人以及施工人員，參加安全教育學(xué)習的興趣，并掌握相應的防范知識以及應急措施；二是虛擬場(chǎng)景建設不受場(chǎng)地限制，可最大程度模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故，且避免了材料、人工的浪費，符合綠色施工的理念；三是體驗者進(jìn)入虛擬環(huán)境后，可對細部節點(diǎn)、標準化的做法進(jìn)行學(xué)習，加深印象。

VR體驗館的建成與使用，施工安全體驗館將把以往的“說(shuō)教式”教育轉變?yōu)橛H身“體驗式”教育，由傳統的“讀規章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗,讓施工從業(yè)人員親身感受違規操作帶來(lái)的危害，強化安全防范意識，熟練掌握部分安全操作技能。